@Article{Palczewska2008,
journal="Nursing Problems / Problemy Pielęgniarstwa",
issn="1233-9989",
volume="16",
number="3",
year="2008",
title="Analiza kształcenia podyplomowego pielęgniarek i położnych na północno-wschodnim Mazowszu",
abstract="  Wstęp.  Stowarzyszenie Pielęgniarek i Położnych na Rzecz Promocji Zawodu i Praw Kobiet OAZA zrealizowało w 2007 roku współfinansowany przez Unię Europejską oraz budżet państwa projekt: \„Kształcenie podyplomowe dla pielęgniarek i położnych\”. Z bezpłatnych szkoleń skorzystało 116 pielęgniarek i położnych.   Cel pracy.  Celem pracy było dokonanie oceny jakości kształcenia podyplomowego oraz czynników motywujących do podejmowania czynnego uczestnictwa w szkoleniach.   Materiał i metody.  Do przeprowadzenia badań zastosowano metodę sondażu diagnostycznego z wykorzystanym autorskich kwestionariuszy ankiety. W ocenie czynników motywacyjnych wzięło udział 179 osób, natomiast w ewaluacji jakości kształcenia 116.   Wyniki i wnioski.  W pracy przedstawiono analizę czynników motywacyjnych osób chętnych do uczestnictwa w różnych formach szkoleń podyplomowych, a także dokonano oceny jakości kształcenia na podstawie ankiet ewaluacyjnych, wypełnionych przez uczestników po ukończeniu kursów. Wyniki badań wskazują na różne rodzaje motywacji do podnoszenia kwalifikacji zawodowych przez pielęgniarki i położne. Istotna jest także ocena realizacji szkoleń, a przedstawiony materiał badawczy może posłużyć organizatorom kształcenia jako pomysł do wykorzystania narzędzi do oceny jakości podejmowanych działań.",
author="Palczewska, Alicja",
pages="285--292",
url="https://www.termedia.pl/Analiza-ksztalcenia-podyplomowego-pielegniarek-i-poloznych-na-polnocno-wschodnim-Mazowszu,134,35283,1,1.html"
}