@Article{Werachowska2013,
journal="Nursing Problems / Problemy Pielęgniarstwa",
issn="1233-9989",
volume="21",
number="2",
year="2013",
title="Opiekun medyczny nowym elementem zespołu terapeutycznego w opiece nad przewlekle chorymi i starszymi pacjentami",
abstract=" Wstęp.  Starzenie się społeczeństwa, wzrost liczby osób przewlekle chorych i starszych wymagających opieki stanowią wyzwanie dla systemu ochrony zdrowia i pomocy społecznej w całej Unii Europejskiej. Dzięki działaniom Ministerstwa Zdrowia i Ministerstwa Edukacji Narodowej nowy zawód opiekun medyczny został wprowadzony do klasyfikacji szkolnictwa zawodowego.  Cel pracy.  Celem niniejszej pracy było określenie motywacji do podjęcia kształcenia w zawodzie opiekuna medycznego, określenie jakie trudności postrzegają uczniowie w kształceniu oraz jakie obawy i oczekiwania wiążą się z przyszłą pracą oraz z zespołowym sprawowaniem opieki nad chorymi w instytucjach i opiece domowej.  Materiał i metody.  Badanie przeprowadzono w Wojewódzkim Zespole Szkół Policealnych w Chojnicach, wśród 90 słuchaczy kierunku „Opiekun Medyczny” rocznika 2009–2011 bezpośrednio po zakończeniu kształcenia. Użyto anonimowego kwestionariusza własnego autorstwa.  Wyniki.  W badanej grupie 0,63 jako powód podjęcia kształcenia na kierunku opiekun medyczny wskazało odpowiedź: „chcę pracować jako opiekun medyczny, ponieważ jest to zawód, w którym mogę się realizować jako osoba pomagająca drugiemu człowiekowi”. Odpowiedź: „wiążę nadzieję z zawodem opiekuna medycznego” wskazało 0,47 badanych, a 0,03 badanych było pracownikami służby zdrowia pragnącymi zmienić swoje dotychczasowe stanowisko pracy.  Wnioski.  Praca w zawodzie, w którym pomoc osobom chorym, opieka nad nimi wymaga nie tylko przyswojenia wiedzy, wprowadzania do codziennej praktyki etycznej i pełnej empatii postawy, jest trudnym zadaniem. Należy podkreślić, że 0,95 badanych osób kształcących się w zawodzie opiekuna medycznego deklarowało, że ,,czuje zadowolenie i satysfakcję z niesienia pomocy drugiemu człowiekowi”. W ocenie autorów jest to istotny motyw, aby zarówno rozpocząć kształcenie w zawodzie opiekuna medycznego, jak i podjąć pracę w tym zawodzie.",
author="Werachowska, Lidia
and Damps-Konstańska, Iwona
and Janowicz, Anna
and Krakowiak, Piotr",
pages="235--241",
url="https://www.termedia.pl/Opiekun-medyczny-nowym-elementem-zespolu-terapeutycznego-w-opiece-nad-przewlekle-chorymi-i-starszymi-pacjentami,134,35399,1,1.html"
}