@Article{Michoń2014,
journal="Nursing Problems / Problemy Pielęgniarstwa",
issn="1233-9989",
volume="22",
number="3",
year="2014",
title="Wpływ edukacji zdrowotnej na jakość życia chorych z nadciśnieniem tętniczym",
abstract="  Wstep.  Nadciśnienie tętnicze wpływa na funkcjonowanie chorego w wymiarze biopsychospołecznym. Kluczową rolę w leczeniu nadciśnienia tętniczego przypisuje się edukacji zdrowotnej, która ma za zadanie pomóc choremu odnaleźć się w nowej rzeczywistości i funkcjonować mimo ograniczeń wynikających z choroby.   Cel.  Celem pracy było z badanie wpływu edukacji zdrowotnej oraz czynników socjodemograficznych na jakość życia chorych z nadciśnieniem tętniczym krwi.   Materiał i metody.  Badania przeprowadzono wśród 100 osób (40 kobiet i 60 mężczyzn) ze zdiagnozowanym nadciśnieniem tętniczym krwi. Do badania wykorzystano ankietę własnego autorstwa oraz kwestionariusz SF-36 (Short Form-36).   Wyniki.  Analiza jakości życia mierzona za pomocą kwestionariusza SF-36 w grupie chorych edukowanych wykazała wyższą ocenę jakości życia zależnej od stanu zdrowia (HRQOL,  health related quality of life ) w porównaniu z chorymi przed edukacją zdrowotną w domenach: PF (75,8  vs.  78,0; p = 0,544, ns), RP (64,9  vs.  68,0; p = 0,616; ns), BP (83,4  vs.  87,9; p = 0,119, ns), VT (64,0  vs.  71,2, p \< 0,001), SF (80,6  vs . 84,2; p = 0,239, ns), MH (62,8  vs.  72,0, p \< 0,001) oraz w domenie RE (71,0  vs.  73,3; p = 0, 697, ns). Niższą ocenę jakości życia po edukacji zdrowotnej zaobserwowano w jednej domenie kwestionariusza: GH (48,5  vs.  47,5; p = 0,393, ns).   Wnioski.  Edukacja zdrowotna poprawia jakość życia chorych z nadciśnieniem tętniczym. Na ocenę jakości życia wpływał: wiek, płeć, wykształcenie oraz miejsce zamieszkania. Niższą ocenę HRQOL zaobserwowano w grupie osób powyżej 60. roku życia. Kobiety cechują się gorszą jakością życia we wszystkich wymiarach objętych badaniem. Wyższy poziom wykształcenia oraz zamieszkanie w mieście wpływa pozytywnie na subiektywnie odczuwaną jakość życia. ",
author="Michoń, Julitta
and Uchmanowicz, Izabella
and Lomper, Katarzyna
and Rycombel, Anna",
pages="319--326",
url="https://www.termedia.pl/Wplyw-edukacji-zdrowotnej-na-jakosc-zycia-chorych-z-nadcisnieniem-tetniczym,134,35490,1,1.html"
}