Postępy Psychiatrii i Neurologii

Streszczenie

3/2024 vol. 33
Artykuł przeglądowy

Communication issues in co-occurring ADHD and autism spectrum disorders. Evaluative approaches and targeted interventions: mini review

  1. School of Social Sciences, Hellenic Open University, Patras, Greece
  2. Department of Psychology, School of Health Sciences, Neapolis University Pafos, Pafos, Cyprus
Data publikacji online: 2024/11/21
Pełna treść artykułu
Udostępnij
without publication fees