Psychiatria Spersonalizowana

Streszczenie

1/2025 vol. 4
Wytyczne/zalecenia

Diagnostyka i postępowanie terapeutyczne u dorosłych z ADHD. Rekomendacje Sekcji Kształcenia Specjalizacyjnego Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego i koalicji organizacji na rzecz osób z ADHD – aktualizacja, 2025 r.

  1. Sekcja Kształcenia Specjalizacyjnego Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego/Specialty Training Section of the Polish Psychiatric Association
  2. Instytut Studiów Społecznych, Uniwersytet Dolnośląski DSW, Wrocław/Institute of Social Studies, University of Lower Silesia, DSW, Wroclaw
  3. Sekcja Zaburzeń Neurorozwojowych w Ciągu Całego Życia (NDAL) Europejskiego Towarzystwa Psychiatrycznego/Neurodevelopmental Disorders Across the Lifespan (NDAL) Section, European Psychiatric Association
  4. Grupa Badawcza ADHD u Kobiet/Female ADHD Research Group
  5. Milickie Centrum Medyczne, Milicz/Milicz Medical Center, Milicz
  6. Światowa Federacja ADHD//World Federation of ADHD
  7. Akademia Różnorodności/Diversity Academy
  8. Klinika Terapii Poznawczo-Behawioralnej, Uniwersytet SWPS, Warszawa/Clinic of Cognitive-Behavioral Therapy, SWPS University, Warsaw
  9. Centrum Diagnostyczno-Lecznicze dr n. med. Kajetana Foryciarz, Warszawa/Diagnostic and Treatment Center of Dr. Kajetana Foryciarz, Warsaw
  10. Europejska Sieć ADHD Dorosłych/European Network Adult ADHD
  11. Polskie Towarzystwo Psychiatryczne/Polish Psychiatric Association
  12. Oddział Kliniczny Psychiatrii, Wielospecjalistyczny Szpital Powiatowy w Tarnowskich Górach/Clinical Department of Psychiatry, Multi-Specialty District Hospital in Tarnowskie Gory
  13. Katedra Psychiatrii, Wydział Nauk Medycznych w Zabrzu, Śląski Uniwersytet Medyczny w Katowicach/Department of Psychiatry, Faculty of Medical Sciences in Zabrze, Medical University of Silesia in Katowice
  14. Zakład Zaburzeń Afektywnych, Collegium Medicum Uniwersytet Jagielloński, Kraków/Department of Affective Disorders, Collegium Medicum of the Jagiellonian University, Krakow
  15. NZOZ Centrum Dobrej Terapii, Kraków/NZOZ, Center for Good Therapy, Krakow
  16. Katedra i Klinika Rehabilitacji Psychiatrycznej, Śląski Uniwersytet Medyczny w Katowicach/Department and Clinic of Psychiatric Rehabilitation, Medical University of Silesia in Katowice
  17. Bytomskie Centrum Zdrowia Psychicznego, Bytom/Bytom Mental Health Center, Bytom
  18. Wielkopolskie Centrum Neuropsychiatryczne im. O. Bielawskiego w Kościanie/Greater Poland Neuropsychiatric Center named after O. Bielawski in Koscian
  19. Zakład Psychoprofilaktyki Katedry Psychiatrii, Wydział Nauk Medycznych w Zabrzu, Śląski Uniwersytet Medyczny w Katowicach/Department of Psychoprophylaxis, Department of Psychiatry, Faculty of Medical Sciences in Zabrze, Medical University of Silesia in Katowice
  20. Prywatna praktyka psychologiczna/Private psychological practice
  21. Oddział Psychiatryczny dla Dzieci i Młodzieży, Szpital Neuropsychiatryczny w Lublinie/Psychiatric Department for Children and Adolescents, Neuropsychiatric Hospital in Lublin
  22. Wydział Psychologii we Wrocławiu, Uniwersytet SWPS/Faculty of Psychology in Wroclaw, SWPS University
  23. Praktyka prywatna „Psycholog na spektrum”/Private practice “Psychologist on the Spectrum”
  24. Klinika Psychiatrii, Stresu Bojowego i Psychotraumatologii, Wojskowy Instytut Medyczny – Państwowy Instytut Badawczy w Warszawie/Clinic of Psychiatry, Combat Stress and Psychotraumatology, Military Institute of Medicine – National Research Institute in Warsaw
Personalized Psychiatry 2025; 4: e80-e115
Data publikacji online: 2025/09/15
Pełna treść artykułu
Zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (attention deficit hyperactivity disorder – ADHD) to częsty stan neurorozwojowy, występujący u ok. 4% dorosłych. Przesiew zaleca się w grupach ryzyka. Diagnostyka opiera się na pogłębionym wywiadzie klinicznym (≥ 90 min) z oceną występowania objawów w ciągu ostatnich 6 miesięcy lub wcześniej, ich początku przed 12. rokiem życia oraz występowania objawów w co najmniej dwóch obszarach życiowych i ich istotnego wpływu na funkcjonowanie. Badania neuropsychologiczne, neuroobrazowe bądź elektroencefalografia (EEG) nie są rutynowo wskazane, jednak mogą być wykorzystane w diagnostyce ewentualnych współchorobowości. Informacje od bliskich są istotne, jednak brak dostępu do wywiadu przedmiotowego nie wyklucza możliwości rozpoznania ADHD. Odpowiedź na farmakoterapię nie jest kryterium diagnostycznym. Należy uwzględniać strategie kompensacyjne i charakterystykę objawów u kobiet. Postępowanie terapeutyczne jest wielokierunkowe. Podstawą jest psychoedukacja. Interwencje psychospołeczne (terapia CBT/DBT, coaching) poprawiają funkcjonowanie i mogą być stosowane samodzielnie lub w połączeniu z farmakoterapią, która jest także leczeniem pierwszej linii u osób dorosłych z umiarko­wanym lub znacznym zaburzeniem funkcjonowania na tle objawów ADHD. Lekami pierwszego wyboru są długo działające psychostymulanty (metylofenidat w postaciach o przedłużonym uwalnianiu, lisdeksamfetamina), natomiast przy przeciwwskazaniach lub ryzyku nadużywania leków na receptę alternatywą jest atomoksetyna. Podczas leczenia należy monitorować ciśnienie tętnicze (RR), rytm serca (HR), masę ciała i sen. Przed leczeniem trzeba przeprowadzić wywiad sercowo-naczyniowy, u osób obciążonych wskazane jest badanie elektrokardiograficzne (EKG) przed rozpoczęciem terapii. Najczęstsze działania niepożądane to wzrost RR i HR, bezsenność, spadek łaknienia i masy ciała. Współchorobowość jest częsta, na ogół w pierwszej kolejności należy leczyć najbardziej obciążające zaburzenie. Leczenie ADHD zmniejsza m.in. ryzyko zachowań samobójczych, nadużywania substancji psychoaktywnych i wypadków komunikacyjnych.
Udostępnij
without publication fees
without publication fees