Problemy Pielęgniarstwa

Streszczenie

4/2007 vol. 15
Artykuł oryginalny

Przyczyny utrudnionej realizacji edukacji zdrowotnej w szkole w opinii pielęgniarek środowiska nauczania i wychowania

  1. Zakład Pielęgniarstwa Społecznego, Wydział Nauki o Zdrowiu, Akademia Medyczna w Warszawie
Data publikacji online: 2007/10/23
Pełna treść artykułu
Wstęp. Edukacja zdrowotna to nieodłączny element świadczeń udzielanych przez pielęgniarkę środowiska
nauczania i wychowania. W realizacji tego procesu pielęgniarka może napotykać wiele trudności.
Określenie ich przyczyn pozwoli podjąć działania służące usprawnianiu procesu edukacji zdrowotnej.

Cel pracy. Głównym celem pracy było określenie przyczyn utrudniających realizację edukacji zdrowotnej
w pracy pielęgniarek środowiska nauczania i wychowania.

Materiał i metody. Badaniu poddano 102 pielęgniarki środowiska nauczania i wychowania. Do badań
zastosowano kwestionariusz ankiety.
Wyniki i wnioski. Zdaniem pielęgniarek środowiska nauczania i wychowania, najistotniejszymi przyczynami
utrudniającymi realizację edukacji zdrowotnej w szkole są: brak godzin lekcyjnych przeznaczonych
na edukację, wiele zadań realizowanych przez pielęgniarki w szkole, ograniczony czas pobytu
w placówce, utrudniona współpraca z rodzicami spowodowana głównie brakiem ich zaangażowania
w edukację zdrowotną.
Udostępnij
without publication fees