Cukrzyca typu 1 to jedna z najczęstszych przewlekłych chorób wieku dziecięcego. Jest przyczyną niewydolności nerek, ślepoty, chorób
układu sercowo-naczyniowego i przedwczesnej śmierci w populacji ogólnej. Leczenie cukrzycy typu 1 to złożony proces. Jedną z najistotniejszych
metod terapii jest edukacja zdrowotna.

W pracy przedstawiono działania edukacyjne pielęgniarki wobec dziecka chorego na cukrzycę i jego rodziny. Omówiono etapy edukacji
terapeutycznej, czynniki wpływające na przebieg edukacji oraz zagadnienia poruszane w jej trakcie. Zwrócono uwagę na szczególny
rodzaj procesu dydaktycznego, jakim jest szkolenie pacjenta przygotowywanego do terapii z zastosowaniem osobistej pompy insulinowej.