Wstęp. Kontrowersje związane ze sztucznym nabywaniem odporności są tak stare, jak stare są
szczepienia. W ostatnich latach obserwuje się znaczący rozwój profilaktyki poprzez wdrażanie
programów szczepień ochronnych - obowiązkowych i zalecanych.

Cel pracy. Celem niniejszego opracowania jest uzyskanie informacji na temat czynników mających
wpływ na podjęcie przez matki decyzji o zaszczepieniu swoich dzieci.

Materiał i metody. Badania dokonano w 2007 roku metodą sondażu diagnostycznego z zastosowaniem
kwestionariusza ankiety, opracowanego na potrzeby niniejszej pracy. Badaniem objęto
grupę 110 matek.

Wyniki i wnioski. Oczekiwanym skutkiem edukacji rodziców jest osiągnięcie takiego poziomu
uodpornienia dzieci przeciwko chorobom zakaźnym, aby wyeliminować wiele z nich tak, jak to
miało miejsce w przypadku ospy prawdziwej. Pierwszoplanowe znaczenie w realizacji wszystkich
szczepień ochronnych, obowiązkowych i zalecanych ma rzetelnie przeprowadzana edukacja
zdrowotna realizowana przez pracowników ochrony zdrowia.