Wytyczne rozpoznawania i leczenia cukrzycy dla lekarzy rodzinnych Polskiego Towarzystwa Medycyny Rodzinnej, Kolegium Lekarzy Rodzinnych w Polsce i Polskiego Towarzystwa Diabetologicznego

Dokument rekomendowany przez konsultanta krajowego w dziedzinie medycyny rodzinnej

oraz konsultanta krajowego w dziedzinie diabetologii

Wytyczne opracowano na podstawie „Zaleceń klinicznych dotyczących postępowania u chorych na cukrzycę 2022. Stanowiska Polskiego Towarzystwa Diabetologicznego”

opublikowanych w „Current Topics in Diabetes” nr 1/2022

Na początku każdego rozdziału zgrupowano najistotniejsze zalecenia oparte na wynikach badań naukowych, stanowisku lub doświadczeniu ekspertów oraz określono klasy zaleceń:

klasa A − zalecenia oparte na dowodach z właściwie przeprowadzonych badań klinicznych z randomizacją o odpowiedniej mocy statystycznej, których wyniki można uogólniać, w tym z wieloośrodkowych badań klinicznych oraz metaanaliz,

klasa B − zalecenia oparte na wynikach właściwie przeprowadzonych badań kohortowych, w tym metaanaliz badań kohortowych,

klasa C − zalecenia oparte na danych pochodzących ze słabo kontrolowanych lub niekontrolowanych badań,

klasa E − zalecenia oparte na stanowiskach ekspertów lub doświadczeniu klinicznym.

Dokument rekomendowany przez konsultanta krajowego w dziedzinie medycyny rodzinnej

oraz konsultanta krajowego w dziedzinie diabetologii

Wytyczne opracowano na podstawie

„Zaleceń klinicznych dotyczących postępowania u chorych na cukrzycę 2022.

Stanowiska Polskiego Towarzystwa Diabetologicznego”

opublikowanych w „Current Topics in Diabetes” nr 1/2022

Na początku każdego rozdziału zgrupowano najistotniejsze zalecenia oparte na wynikach badań naukowych, stanowisku lub doświadczeniu ekspertów oraz określono klasy zaleceń:

klasa A − zalecenia oparte na dowodach z właściwie przeprowadzonych badań klinicznych z randomizacją o odpowiedniej mocy statystycznej, których wyniki można uogólniać, w tym z wieloośrodkowych badań klinicznych oraz metaanaliz,

klasa B − zalecenia oparte na wynikach właściwie przeprowadzonych badań kohortowych, w tym metaanaliz badań kohortowych,

klasa C − zalecenia oparte na danych pochodzących ze słabo kontrolowanych lub niekontrolowanych badań,

klasa E − zalecenia oparte na stanowiskach ekspertów lub doświadczeniu klinicznym.