Wstęp. Transplantacja narządów stanowi najlepszą i często jedyną alternatywę dla pacjentów z niewydolnością narządów i z innymi
życiowymi ograniczeniami. Obecnie istnieje duża i wciąż narastająca różnica między liczbą pacjentów oczekujących na przeszczepienie
a osobami, u których przeprowadzono zabieg. Wydłużający się czas oczekiwania skutkuje pogorszeniem stanu chorych, a często ich
śmiercią. Konieczne jest wielokierunkowe działanie niwelujące stereotypy dotyczące transplantologii.

Cel pracy. Celem pracy było poznanie opinii szczecińskich studentów na temat dawstwa narządów i transplantologii.

Materiał i metody. Prezentowane wyniki są częścią projektu badawczego realizowanego we współpracy z Wydziałem Pielęgniarstwa
Uniwersytetu w Murcii (Hiszpania). Do badań wykorzystano standaryzowane narzędzie wspólne dla wszystkich uczestników projektu.
Badaniem objęto 300 studentów ostatniego roku studiów trzech największych szczecińskich uczelni.

Wyniki i wnioski. Odnotowano zróżnicowany stopień akceptacji dawstwa narządów wśród badanej młodzieży w zależności od typu
studiów. Studenci kierunków medycznych wykazali się najwyższym stopniem zrozumienia problemu. Istotnym wyznacznikiem jest komunikowanie
o gotowości bycia dawcą narządu. Należy prowadzić stałą kampanię edukacyjną o potrzebach i wynikach przeszczepiania narządów.

Problemy Pielęgniarstwa 2010; 18 (2): 111-116