Wstęp. Marihuana obok alkoholu i papierosów jest najczęściej stosowaną przez młodzież substancją psychoaktywną. Sięga po nią coraz
częściej młodzież w wieku szkolnym, a wiek inicjacji się obniża. To, co jeszcze kilka lat temu zdawało się być młodzieżową lub środowiskową
modą, z której wyrastano, dziś jest jednym z najpoważniejszych problemów społecznych, wychowawczych i zdrowotnych.

Cel pracy. Ustalenie poziomu wiedzy uczniów na temat skutków uzależnienia od marihuany.

Materiał i metody. Badania zostały przeprowadzone wśród 90 uczniów gimnazjum w Ciechanowie. Metodą badań był sondaż diagnostyczny,
techniką badawczą - ankieta, a narzędziem - autorski kwestionariusz ankiety.

Wyniki. Z badań wynika, że najwięcej (83,3%) uczniów posiadało niski poziom wiedzy na temat skutków uzależnienia od marihuany.
Średnim poziomem wykazywało się 15,6%, a wysokim tylko 1,1% badanych. Analizując wiedzę uczniów na temat fizycznych skutków
uzależnienia od marihuany, największy (84,4%) odsetek uczniów posiadał niską wiedzę, średnią - 15,6%, a wysoką - 2,2% uczniów. Wyższy
poziom wiedzy wykazywali uczniowie na temat skutków psychicznych, gdzie odsetek osób o wysokim poziomie wynosił 14,4%.
Poziom średni uzyskało 27,8% uczniów, natomiast niski 57,8%. Występuje związek między wiekiem uczniów a poziomem ich wiedzy. Im
młodsi uczniowie, tym wyższy poziom wiedzy. Płeć uczniów nie wpływa istotnie na poziom wiedzy dotyczący skutków uzależnienia od
marihuany.

Wnioski:

1. Ze względu na niski poziom wiedzy na temat skutków zażywania marihuany istnieje konieczność prowadzenia edukacji w tym zakresie,
ze szczególnym uwzględnieniem uczniów w wieku 14 i 15 lat.

2. Istnieje potrzeba uświadomienia uczniom, że najlepszym źródłem wiedzy na temat szkodliwości marihuany mogą być przedstawiciele
zawodów medycznych, a w szczególności pielęgniarka szkolna, do której uczniowie mają łatwy dostęp.

Problemy Pielęgniarstwa 2010; 18 (2): 191-197