Wstęp. Wybór kierunku kształcenia oraz przyszłego zawodu jest bardzo istotny dla każdego młodego człowieka. Decyzja o przyszłym
zawodzie powinna być wyborem świadomym, uwzględniającym zdolności i zainteresowania młodego człowieka. Zawód pielęgniarki jest
zawodem specyficznym pod wieloma względami. Wiąże się przede wszystkim z gotowością niesienia pomocy innym, co stanowi wartość
samą w sobie.

Cel pracy. Celem niniejszej pracy była próba oceny postrzegania zawodu pielęgniarki przez młodzież szkół ponadgimnazjalnych oraz
określenie czynników decydujących o wyborze kierunku kształcenia, również tych związanych z wyborem zawodu pielęgniarki.

Materiał i metody. Badaniem objęto grupę 383 uczniów z losowo dobranych szkół ponadgimnazjalnych. Narzędzie badawcze stanowił
autorski kwestionariusz ankiety. Badanie przeprowadzono w okresie od grudnia 2010 roku do marca 2011 roku.

Wyniki i wnioski. Z przeprowadzonej analizy badań wynika, iż zawód pielęgniarki według badanej grupy najczęściej kojarzy się z niesieniem
pomocy innym, poświęceniem i pracowitością. Wyniki badania wskazują, że profesja pielęgniarska jest zawodem deficytowym
i dlatego istnieje duża potrzeba kształcenia w tym zakresie. Głównym motywem wyboru zawodu pielęgniarki jest interesująca i atrakcyjna
praca w przyszłości. Wyniki korelują z dotychczasowymi doniesieniami naukowymi dotyczącymi motywów młodzieży w zawodach niemedycznych.
W badaniach wykazano, iż brak dużego zainteresowania młodzieży zawodem pielęgniarki/pielęgniarza wynika przede wszystkim
ze specyfiki pracy, niskiego wynagrodzenia oraz zbyt dużej odpowiedzialności.