Wstęp

Ocena stanu nawodnienia chorych to istotny element w opiece nad pacjentem, w terapii i pielęgnacji. Ilość wody w organizmie jest zmienna, zależny m.in. od wieku i płci, dlatego nawadniając pacjentów, niezbędne jest uwzględnienie tych danych, jak również znajomość możliwości oceny stanu nawodnienia. Celem badania była analiza znajomości przez personel pielęgniarski oddziałów zabiegowych i niezabiegowych metod oceny stanu nawodnienia pacjenta.

Materiał i metody

W badaniu uczestniczyło 225 pielęgniarek/pielęgniarzy pracujących na oddziałach o profilu zachowawczym lub zabiegowym. Badanie przeprowadzono na przełomie kwietnia i maja 2019 r. w populacji pielęgniarek/pielęgniarzy oddziałów zachowawczych i zabiegowych na portalu społecznościowym (Facebook) za pomocą formularza Google. W badaniu posłużono się metodą sondażu diagnostycznego, narzędziem był autorski kwestionariusz ankiety. Analizę statystyczną wykonano za pomocą pakietu StatSoft Statistica 13.1 PL oraz pakietu Microsoft Office.

Wyniki

Personel pielęgniarski reprezentuje średni poziom wiedzy o objawach odwodnienia i przewodnienia. Połowa badanych wykazała niski poziom wiedzy o metodach oceny nawodnienia chorych. Badani uczestniczący w kształceniu podyplomowym istotnie częściej niż nieuczestniczący posiadali wysoki poziom wiedzy na temat metod oceny nawodnienia pacjenta (12,5% vs 2,7%), p < 0,03.

Wnioski

Poziom wiedzy badanych w zakresie metod oceny nawodnienia chorych był niższy niż na temat objawów przewodnienia i odwodnienia. Konieczne jest pogłębianie wiedzy w trakcie kształcenia przed- i podyplomowego oraz mobilizowanie personelu do podnoszenia kwalifikacji.