Wstęp

Fizjoterapeuci mogą odgrywać istotną rolę w zwiększaniu świadomości pacjentów i społeczeństwa na temat cukrzycy typu 1 (CT1) oraz prewencji chorób towarzyszących cukrzycy. Celem pracy jest ocena poziomu edukacji diabetologicznej na temat CT1 fizjoterapeutów z uwzględnieniem wybranych uwarunkowań.

Materiał i metody

W sondażu diagnostycznym wykorzystano autorski kwestionariusz ankiety zawierający pytania metryczkowe oraz test (17 pytań jednokrotnego wyboru). W badaniu uczestniczyło 103 fizjoterapeutów z Polski w wieku 20–50 lat, wśród których było 64,1% kobiet i 35,9% mężczyzn.

Wyniki

Jako źródła edukacji diabetologicznej na temat CT1 72 (36,5%) ankietowanych wskazało portale internetowe, 71 (36%) literaturę medyczną, 36 (18,3%) zajęcia dydaktyczne na uczelni, a 18 (9,1%) wskazało lekarza. Biorąc pod uwagę sumaryczny wynik testu wiedzy (na temat CT1) większość ankietowanych – 69 (67%) uzyskała średni poziom wiedzy, 28 (27,2%) wysoki, a 6 (5,8%) poziom niski. Odnotowano istotną statystycznie korelację liczby lat pracy w zawodzie fizjoterapeuty z uzyskanym w teście poziomem wiedzy na temat CT1 (r = 0,196, p = 0,047). Osoby z dłuższym stażem pracy udzieliły więcej prawidłowych odpowiedzi. Poziom wiedzy nie był skorelowany z wiekiem respondentów (r = 0,113, p = 0,258), płcią (r = 0,142, p = 0,344) ani z subiektywną samooceną wiedzy (r = –0,04, p = 0,685).

Wnioski

Większość badanych fizjoterapeutów prezentuje średni poziom edukacji diabetologicznej. Poziom wiedzy fizjoterapeutów na temat CT1 był warunkowany w największym stopniu przez liczbę lat pracy w zawodzie fizjoterapeuty. Wiek oraz płeć respondentów nie miały wpływu na poziom ich wiedzy diabetologicznej (CT1).